martes, 31 de marzo de 2015

ÁRBOL GENEALÓGICO

Cada alumno creará su árbol genealógico y buceará en su historia familiar.



Ejemplo:






martes, 24 de marzo de 2015

RETRATO PERSONAL


Me miro en el espejo
AUDIO



Me miro en el espejo, me quiero conocer.
Saber qué cara tengo, y de qué color la piel.

Me miro en el espejo, me quiero descubrir.
Contar las pocas pecas que tengo en mi nariz.

Me miro en el espejo, me quiero como soy.
No importa si soy flaco, o petiso y panzón.

Así soy yo, así soy yo.
Mucho gusto en conocerme y encantado de quien soy.
Porque así soy yo, así soy yo.
Mucho gusto en conocerme y encantado de quien soy.

Tal vez podría tener la mirada más cordial.
El abrazo más abierto y el ombligo en espiral.

Pero así soy yo, así soy yo.
Mucho gusto en conocerme y encantado de quien soy.
Porque así soy yo, así soy yo.
Mucho gusto en conocerme y encantado de quien soy.

(Letra y música: Carlos Gianni / 

Hugo Midón - 440 Producciones Musicales)


Reflexionemos sobre la importancia de ser únicos, diferentes y respetados. 

En un archivo de Word:

Cada uno hará su retrato y describirá sus características:

Forma de la cara, color de piel, tono de cabello, 
color y forma de los ojos, largo de pestañas,  labios, 
estilo de nariz, cuello, altura, 
forma de su cuerpo (estilizado, musculoso, atlético), 
extremidades, postura (recta, cargada), 
actitud, etc.

Lo guardará como retrato-apellido-5?


¡Viva la diversidad!



viernes, 6 de marzo de 2015

MAPA DE VIDA


En esta actividad dibujarás un Mapa de Vida que te ayudará a comprender dónde has estado y dónde esperas llegar mientras viajas por distintas carreteras. El proyecto consiste en una mezcla de textos e imágenes que representan puntos importantes de tu vida.

Cuándo y dónde naciste?, Cuándo y dónde empezaste a asistir al colegio?, Dónde has vivido?, Tienes hermanos?, Edades?, Has estado enfermo?, Te has fracturado?, De qué te gustaría trabajar?, Te gustaría tener hijos?, Has viajado o planeas viajar?, etc.

Deberás comentar 6 acontecimientos como mínimo, de los cuales 2 se referirán a expectativas futuras.



Ejemplos:






SOMOS UN EQUIPO


El respeto, la amistad, el compañerismo, 
la solidaridad, el saber escuchar y comunicar, la paciencia y la confianza son valores que no pueden faltar para formar un equipo y sentirnos felices en el colegio.

El   cortometraje de Pixar  
“For the birds”, es muy ilustrativo.
  
¡Qué lo disfruten!