martes, 30 de junio de 2009
PAPIROFLEXIA
GRIPE A-H1N1 - 43 PREGUNTAS Y RESPUESTAS
INFLUENZA HUMANA A-H1N1
PREGUNTAS Y RESPUESTAS:
1.- P: ¿Cuanto tiempo dura vivo el virus porcino en una manija o superficie lisa?
R: Hasta 10 horas.
R: Vuelve inactivo al virus y lo mata.
R: La vía aérea no es la más efectiva para transmisión del virus, el factor más importante para que se fije el virus es la humedad, (mucosa de la nariz, boca y ojos) el virus no vuela y no alcanza más de un metro en distancia.
R: No, es un medio poco propicio para contagiarse.
R: No llevarse las manos a la cara, ojos nariz y boca. No estar con gente enferma. Lavarse las manos más de 10 veces al día.
R: En promedio de
R: Dentro de las 72 horas los pronósticos son muy buenos, la
mejoría es del 100%.
R: Por contacto al darse la mano o besarse en la mejilla y por la nariz, boca y ojos
R: No, lo que ocasiona la muerte es la complicación de la enfermedad causada por el virus, que es la neumonía
R: Pueden ser portadores y formar una cadena de transmisión.
R: No porque contiene químicos y esta clorada
R: Una cascada de reacciones como deficiencia respiratoria, la neumonía severa es la que ocasiona la muerte.
R: Desde que se tiene el virus, antes de los síntomas
R: Del 0%, porque quedas inmune al virus porcino.
R: Cuando una persona que lo porta estornuda o tose, el virus puede quedar en las superficies lisas como manijas, dinero, papel, documentos, siempre y cuando haya humedad. Ya que no se va a esterilizar el ambiente se recomienda extremar la higiene de las manos.
R: No, hay un acuerdo de no cobrarla ya que gobierno la está suministrando a todos los centros de salud públicos y privados.
R: Si, son pacientes más susceptibles, pero al tratarse de un nuevo germen todos somos igualmente susceptibles.
R: De
R: Hay algunos de más calidad que otros, pero si usted está sano es contraproducente, porque los virus por su tamaño lo atraviesan como si éste no existiera y al usar la máscara, se crea en la zona de la nariz y boca un microclima húmedo propicio al desarrollo viral: pero si usted ya está infectado úselo para NO infectar a los demás, aunque es relativamente eficaz.
R: Si, el virus no anda en el aire ni tiene alas.
R: No sirve de nada para prevenir el contagio de este virus, pero ayuda a resistir su ataque.
R: No, el virus no tiene ni patas ni alas, uno lo empuja a entrar adentro del organismo.
R: Este virus NO, probablemente contagian otro tipo de virus.
R: NO.
R: Las mujeres embarazadas tienen el mismo riesgo pero es por dos, si pueden tomar los antivirales en caso de contagio pero con estricto control médico.
R: No sabemos que estragos pueda hacer en el proceso, ya que es un virus nuevo.
R: No es recomendable, puede ocasionar otras enfermedades, salvo que usted lo tenga prescrito por problemas coronarios, en ese caso siga tomándolo.
R: No sirve de nada.
R: SI.
R: NO.
R: El sol, mas de 5 días en el medio ambiente, el jabón, los antivirales, gel de alcohol.
R: El aislamiento
R: SÍ, muy efectivo.
R: No sirve de nada, todavía no hay vacuna para este virus.
R: No totalmente, pero se están tomando agresivas medidas de contención.
R: La fase 4 no hace las cosas diferentes a la fase 5, significa que el virus se ha propagado de persona a persona en más de 2 países; y fase 6 es que se ha propagado en más de 3 países.
R: SI.
R: Es poco probable, los niños son poco afectados.
R: Lavarse las manos muchas veces al día.
R: Si hay gente infectada y que tosa y/o estornude sí puede ocurrir, pero la vía aérea es un medio de poco contagio.
R: SI se puede y no hay riesgo alguno de contagio.
R: Aunque se controle la epidemia ahora, en el invierno boreal (hemisferio norte) puede regresar y todavía no habrá vacuna.
SEÑO CLAUDINA - TAREAS
Hola Chicos:
¿Cómo les va? Espero que todos se encuentren bien. Estos días necesitamos quedarnos en casa… y no hay nada mejor que aprovechar el tiempo haciendo unos ejercicios, ¿no les parece?. Te recomiendo que te tomes dos horas al día, y vayas resolviendo algunas actividades de Lengua, otras de Matemática, etc. Vas a ver que no va a ser tan difícil. También sería importante que hagas algo que tenga que ver con tu creatividad (dibujar, armar maquetas, pintar, armar robots con cajas) y cuando volvamos nos muestren que imaginaron. Prometo enviarles en la próxima tarea algunas sugerencias al respecto.
La tarea de Cs Sociales se las envío la semana próxima.
Toda la tarea deben entregarla el viernes 10 de julio, en la escuela.
Por si tienen alguna duda, les dejo mi mail: claudina_nicolato@hotmail.com
Les mando un beso enorme para todos. ¡Nos vemos pronto!
Seño Claudina
EXTENSION DE PLAZO - RESERVA DE BANCO
MISS ANABELLA MISS CECILIA MISS LUCILA - INGLES EXTRACURRICULAR - TAREAS
Material de repaso para SUPERIOR (5º grado)
- Read the story “PAM AND RICK” (booklet p119) and do the exercises
- Booklet P 103 Reading Comprehension
- Booklet p 94 (complete ex 40, 42, 43, 44)
- Extra exercises:
1) Write the verbs in the present Simple or Present Continuous.
1- He often (go) ________________ to the cinema.
2- They (watch) ____________________ TV at the moment.
3- Look! John (wash) ____________________ the car!
4- Nina usually (drive) _______________________ to work.
5- Father (sleep) ____________________________ now.
6- Carl (not like) _________________________ pizza.
7- I never (play) ________________ football. I (not like) ________________ it.
8- I (not play) __________________ computer games now. I (do) ___________________ this exercise.
2) Order the questions and answer them
1- get up – you – time – do – what - ?
2- you – where – breakfast – have – do ?
3- do – do – what – you - ?
4- Where – you – live – do - ?
5- classes – you – when – English – have – do - ?
3) Guided Composition
1- What does Simon do? (office worker) …AND…
2- Where does he work? (in New York)
3- Does he go to work by car? (no) …BECAUSE…
4- Has he got a car? (no)
5- What time does he take the bus? (8:20)
6- What’s the time now? (8:30) …BUT…
7- Is Simon on the bus? (no) …BECAUSE…
8- What day is today? (Sunday)
9- What is Simon doing now? (sleep)
lunes, 29 de junio de 2009
PROFE SEBASTIÁN - TAREAS
Curso: 5º C
Ciencias Sociales
1) Lectura del capítulo 12 del libro Ciencias Sociales 5. Páginas 112/120
2) Subrayar ideas principales.
3) Ordena en forma sucesiva las diferentes formas de gobierno que administraron y gobernaron nuestro territorio.
Junta Grande Segundo Triunvirato Primer Triunvirato Primera Junta
Directorio
4) Realiza el ejercicio número 2 de la página 117.
5) Enumera las disposiciones de
6) Realiza los ejercicios 7 y 8 de la página 121.
SEÑO ROSANA - TAREAS
Trabajo especial correspondiente a la semana del 29 – 06 al 03 – 07
NATURALES 5to. “C” – Rosana Prato
Hola chicos: En naturales vamos a seguir con el trabajo del libro, para que sea más fácil y organizado. Les dejo mi correo rosaprato@hotmail.com. También les digo que todos los días me voy a conectar en el horario de 19 a 20 por cualquier consulta y para charlar un rato. Besos. Salgan poco, cuídense, chateen. Un beso grandote. Rosana
- Leer el capítulo 4 “La salud y la alimentación”
- Copia y responde en la carpeta los “PARA RESPONDER” de las páginas 63, 65 y 66.
sábado, 27 de junio de 2009
SEÑO SILVIA - TAREAS
GRADOS: 5º A y B
TÉCNICAS DE ESTUDIO
Te propongo resolver Acertijos. Si no conoces qué son, busca la palabra en el diccionario, te aclarará su significado y podrás comenzar. Encontrarás Claves que te ayudarán a resolver estos enigmas. Realiza una lectura y escribe tu respuesta. Nos vemos pronto. Cariños Seño Silvia. |
1)
Un hombre que no llevaba paracaídas saltó de un avión. Cayó sobre terreno duro pero no resultó herido. ¿Cómo?
Claves:
Pregunta: ¿Llevaba alguna ropa especial o un ala delta?
Respuesta: No.
P: ¿Era un hombre normal?
R: Sí
P: ¿Entró en contacto con algo durante la caída que detuvo la velocidad?
R: No. Cayó del avión directamente al suelo y aceleró durante todo el trayecto.
P: ¿A qué altura estaba el avión?
R: A
P: ¿El avión volaba rápido?
R: No.
2) VISTA AL FRENTE.
Dos centinelas se encontraban de guardia frente a una puerta. Uno miraba hacia el norte para vigilar si alguien se aproximaba por ese lado; el otro miraba en dirección contraria, hacia el sur, para ver si alguien lo hacía por allí. De repente uno le preguntó al otro “¿Por qué sonreís?” ¿Cómo supo que su compañero sonreía?
Claves:
Pregunta: ¿Los dos centinelas miraban en direcciones opuestas?
Respuesta: Sí.
P: ¿Usaban espejos, lentes o cámaras?
R: No.
P: ¿Podían verse la cara uno al otro?
R: Sí.
RESPUESTAS:
viernes, 26 de junio de 2009
INFORMACION PARA PADRES
Gripe A (H1N1) Recomendaciones para mantenerse saludable
Manténgase informado.
Entre a la página:
http://www.santafe.gov.ar/index.php/web/content/view/full/74
Consulte sobre las recomendaciones del Ministerio Salud sobre medidas a adoptar respecto a establecimientos educativos, distanciamiento social y viajes.
Transmisión y contagio
· La principal forma de transmisión de influenza es de persona a persona a través de las gotitas respiratorias que se expulsan al toser o estornudar.
· Los virus de la influenza también pueden transmitirse cuando una persona toca las gotitas respiratorias presentes en otra persona o en un objeto y luego se toca la boca o la nariz antes de lavarse las manos.
Tome medidas diarias para mantenerse saludable
- Cúbrase la boca y la nariz con un pañuelo descartable al toser o estornudar.
- Elimine el pañuelo a la basura después de usarlo.
- Lávese frecuentemente las manos con agua y jabón, especialmente después de toser o estornudar. Los desinfectantes para manos a base de alcohol también son eficaces.
- Evite tocarse los ojos, la nariz ni la boca.
- Quédese en casa si se siente enfermo, no vaya al trabajo o a la escuela y limite el contacto con otras personas para evitar infectarlas.
- Para enfrentar el estrés y la ansiedad, manténgase en contacto con su familia y amigos, sea optimista
- Posponga o suspenda las actividades que favorezcan el hacinamiento en lugares cerrados, ej: excursiones, viajes en trasporte de pasajeros de larga duración, competencias en lugares cerrados.
- Postergue viajes a lugares donde se ha demostrado transmisión interhumana del virus.
COMUNICACION DE ULTIMO MOMENTO
Sres. Padres:
Lamentamos tener que informarles la suspensión de clases en todos los niveles y por 14 días, según el protocolo actual del Ministerio de Salud de la provincia de Santa Fe, por haberse producido un caso de gripe A-H1N1 que nos obliga a cerrar las puertas del establecimiento.
Reiteramos a Uds. las recomendaciones del Ministerio de Salud que indican la consulta a su médico de cabecera, ante la aparición de fiebre, síntomas respiratorios, como tos y secreciones nasales y posiblemente otros síntomas como dolores en el cuerpo, náuseas, vómito o diarrea, y además insistir con sus hijos en el distanciamiento social, no participando de actividades con otros pares para, de esta manera, contribuir a impedir la propagación de esta enfermedad.
Igualmente ponemos a disposición de Uds. los números de la Administración del colegio para cualquier información que necesiten:
- 4514221
- 4514382
La Administración permanecerá abierta, apartir del martes 30 de 8 a 13 horas.
sábado, 20 de junio de 2009
viernes, 19 de junio de 2009
jueves, 18 de junio de 2009
miércoles, 17 de junio de 2009
martes, 16 de junio de 2009
TODO MATEMÁTICA
Este sitio está realizado para reforzar matemática de 5º. Consta de diversas actividades interactivas sobre:
- La descomposición de un número y su lectura.
- Escribir números.
- Pensar y escribir números.
- Ordenar grupos de números.
- Aplicar las reglas y escribir números romanos.
- Escribir números romanos.